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小编从小就有个宿敌叫“别人家的孩子”她白富美、结果好、气质甜每次考试都是第一名原因就是她有个局长爸爸......不说了，言归正传小编今天给大家推荐一个“别人家的幼儿园”它功效富厚合理、细节考究、颜值更是逆天每次出现是都匠心之作因为它是博苑设计出品呀好了，再次言归正传小编就开门见山直奔主题了......剑桥国际幼儿园设计理念：使用现代简约的专业设计手法，营造欧式传承的浪漫、华美大气且不失童趣的空间感。简朴、自然的教育空间，不仅能让人身心舒畅，还可以让孩子感应平静、清闲的同时，享受生活和学习的兴趣。

室内接待厅没有过多的颜色和多余的装饰，简朴的欧式元素，加上足够的留白，都给孩子带来身心的愉悦与放松，优雅且灵动。家长休息区默默展示园所的文化理念，在情况中让家长和孩子配合感受人文的眷注。

开放运动区，欧式古典爬笼、海洋球池搭配小滑梯，让孩子们能充实享受玩耍的兴趣。开放烘焙课堂及绘本室既为孩子们提供了多样化的幼儿运动空间，也让孩子们在体验差别情况的同时，学会学习，学会生活，感受美，认识美。

课堂设计只管保留原有的空间特色，同时在欧式气势派头的基础上寻找一种教育与艺术的平衡，因为充满艺术美感气息的室内情况更切合孩子们的期待及心理需求。游泳馆以典型的欧式彩色格栅，作为掩护隐私的屏障，与冷色调的游泳池形成鲜明对比。

孩子们在学习游泳的同时，感受欧式风情的温暖。卡通墙饰，又好像让孩子们置身于千奇百怪的海底世界。

室外环廊把不完整的户外空间衔接起来，幼儿每一次攀爬与奔跑，幼儿都市获得差别的视觉、感官体验，增强幼儿空间感。UFO、时钟塔、空中环廊等游乐设施的设计，将空间最大水平的使用起来，使得户外每一处地方都妙趣横生，让孩子们在玩耍的同时磨炼强健的体魄和意志力。

我们作为一个成年人可以选择，自己认为优美的工具，可是孩子却不能；幼儿时期正处在无条件吸收周围一切情况的时期，希望儿时多数时间在幼儿园发展的孩子，可以在真正的优美的情况中学习、发展，让孩子的天性被美所引发，身心被美所围绕。

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